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LA GEOMETRÍA EN LA ESCUELA
por Isabel ORTEGA
(Isabel Ortega es argentina y vive en Buenos Aires. Es Maestra Normal Nacional, Profesora en
Matemática y Cosmografía y Bachiller Superior en Ciencias Exactas. Desarrolló tareas docentes a
nivel primario, secundario, terciario, universitario y en la enseñanza no formal. Es investigadora
y autora de numerosos artículos y libros sobre la enseñanza de las matemáticas. Integra actualmente
el Proyecto para el mejoramiento de los aprendizajes de la Matemática y de la Lengua,
auspiciado por la Fundación Ford y representando a la Universidad Nacional de General Sarmiento,
en Los Polvorines, Provincia de Buenos Aires, desde setiembre de 2002.)
(www.isabelortega.com.ar ,
www.matematicaclara.com)
Este artículo refleja una encuesta pasada a un conjunto de 92 alumnos. Se les preguntó: "¿En qué se parecen un cuadrado y un rombo? ¿En qué se diferencian?". Veamos las respuestas.
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