La Educación Primaria tiene como finalidades básicas contribuir al pleno desarrollo de la personalidad de los alumnos y las alumnas, a su preparación para participar activamente en la vida social y cultural y a la compensación de las desigualdades sociales (Junta de Andalucía, 1992).

Una de las principales novedades de la reforma de la LOGSE para el área de Educación Física es la definición de un marco curricular similar a otras áreas. Al elaborar el diseño de la Educación Física se hace imprescindible tomar decisiones en torno a un gran número de aspectos que, básicamente, se agrupan:

La planificación en el ámbito educativo, y concretamente en el Área de Educación Física, debe organizar, seleccionar y estructurar los objetivos y los medios en el tiempo, para hacer un acercamiento progresivo a los fines propuestos. Planificar es realizar un proyecto, una hipótesis de trabajo que hay que llevar a la práctica y que guíe la acción futura (Viciana Ramírez, 2002).

Será buscar la eficacia en los procesos de enseñanza y aprendizaje, tratando de conseguir el pleno desarrollo de nuestros niños/as, y para ello, la planificación ha de estar elaborada de manera ordenada y sistemática, previniendo en todo momento la consecución de todo lo planificado, evitando así las improvisaciones, falta de ideas, inseguridad, el desorden…, que nos llevaría al fracaso como maestro.

Por tales motivos, y sobre todo por el objetivo fundamental por el que me plantee hacer esta Web, ser de ayuda para todos y todas que lo necesiten, reunimos una serie de recursos que podéis descargar de manera sencilla y gratuita y que desde mi punto de vista os valdrán para mucho. Sin más, os mando un saludo a todos y todas quienes visitéis la página.